（一）中學學校實驗室酸堿中和池酸堿中和藥劑

1、固體氫氧化鈉：片狀、固體，工業級，純度96%，每袋約25kg。

2、鹽酸：GB 320-93 工業用合成一級品，含量≥31.0%，每桶約25升。

（二）中學學校實驗室酸堿中和池混凝沉淀藥劑

1、聚合氯化鋁（PAC）：氯化鋁（Al₂O₃）含量約29-30％，每袋重約25kg。

2、聚丙烯酰胺（PAM）: 分子式(C3H5NO)n

（四）各類藥劑配置

1、氫氧化鈉溶液的配制；將固體氫氧化鈉與水按1:30比例攪拌溶解；

2、聚合氯化鋁（PAC）溶液的配制：PAC與水按1:10比例攪拌溶解；

3、聚丙烯酰胺（PAM）溶液的配制：PAM與水按1：1000比例攪拌溶解；

4、鹽酸：不需要稀釋，可直接使用；

8、中學學校實驗室酸堿中和池實驗室綜合廢水處理設備工藝流程

    整個廢水處理流程，通過自動控制系統控制，中和調節系統設有浮球液位控制儀，低液位自動停泵，高液位自動啟動，可基本實現無人值守。

工藝特點

1、  采用中和沉淀、化學氧化、臭氧氧化、多介質過濾等技術處理廢水中的各類污染物；

2、采用微電腦程序實時監測、控制廢水的水質變化和處理流程，實現全天候全自動運行，無需專人值守；

3、利用pH計和計量泵準確控制投藥量，并設有液位控制、報警和排泥等裝置；

4、采用*的充氧器，氣水接觸充分，反應*；

5、操作方便，運行穩定，使用壽命長，運行、維護費用低;

6、占地面積小，可根據不同情況安置于室內或室外;

7、可應用戶的不同要求，進行量身設計、制造。

項目總體工藝流程如下：

9、實驗室綜合廢水處理設備使用注意事項

（1）自吸泵應定期清理雜物，防止堵塞。

（2）設備使用一段時間后，應進行排泥處理，打開排空口閥門將沉淀物排至污泥池。

（3）使用時應檢查電源、藥劑液位、設備主體有無異常后使用。

（6）設備使用前必須檢查該設備系統的電器是否正常，直至*合格。

（7）設備使用單位必須建立一套定期的保養制度及藥劑安全管理制度。

1中學學校實驗室酸堿中和池概述

根據業主提供的資料，項目規劃情況及有關設計規范，本項目設計水量2000L/d，污水經處理后達到《中華人民共和國污水綜合排放標準》（GB8978-1996）III級標準和《污水排入城市下水道水質標準》（CJ 343-2010）的相關要求，廢水經過污水處理站處理，達標、消毒后排入城市污水管網。

受業主委托，我公司對該污水水質進行了仔細分析，并結合以往同類污水處理工程的經驗，在查閱大量資料及同行業數據的價基礎上，編制了該《實驗室污水處理項目設計方案》，供有關專家審查和業主選用。

2 設計依據、原則及范圍

2.1 中學學校實驗室酸堿中和池設計依據

1.《中華人民共和國水污染防治法》（1984年5月頒布，1996年修訂，2008年修訂,自2008年6月1日起施行）；

2.《城市區域環境噪聲標準》（GB 3096-2008）；

3.《室外排水設計規范》（GB 50014-2006）（2014年版）；

4.《低壓配電裝置及線路設計規范》（GB 50054-1995）；

5.《工業自動化儀表工程施工及驗收規范》（GB 50093-2002）；

6.《中華人民共和國污水綜合排放標準》（GB8978-1996）

7.《污水排入城市下水道水質標準》（CJ 343-2010）

8.《環境工程手冊》（水污染防治卷）

9.《醫療污染物排放標準》（DB37/596-2006)標準中的相關要求

2.2 設計原則

2.2.1 設計思路

實驗室污水處理系統的設計中，本著技術*適用、工藝措施針對性強、系統可靠穩定、運行易開易停，一次性投資與日常運行費用綜合省、大限度的減少場地占用面積及大限度的使用原有的處理設施的原則。通過對目前國內外同類污水處理技術的綜合分析，特別是結合同類工程的實際經驗，本項目擬采用“酸堿中和調節+沉淀+重金屬捕捉+光催化反應+微電解+消毒+多介質過濾”工藝進行污水處理。該工藝流程的每一環節，均進行了充分的多方案比選，從而得出優化的工藝。

2.2.2 設計原則

1.綜合考慮各項因素，采用投資少、運行穩定、運行費用低、處理效果好的成熟工藝；

2.針對廢水的特性，采取專門對策，確保去除有害成份，充分考慮管道、設備及構筑物的防腐措施；

3.選用性能穩定、維護簡便、價格合理、經久耐用、處理效率高的儀器設備；

4.構筑物布置合理緊湊，美觀大方，盡量減少用地空間；

5.具備一定的水質、水量的沖擊負荷能力；

6.在設計中充分考慮噪聲、嗅味等，防止二次污染的產生，不給周圍環境造成新的污染；

7.實現自動化控制，提高穩定性，確保出水水質達標。

2.3 設計范圍

本方案設計范圍為污水處理工程的全部工藝設計，包括設備選型、安裝工程等直接工程和本工程的設計、調試、培訓等間接工程以及設備間的輔助設計；但不包括污水處理工程土建施工、外部供電、引水、排水和綠化、道路等輔助工程，也暫不考慮污水處理站的通訊、交通運輸和供配電、供熱、采暖等輔助工程。

3中學學校實驗室酸堿中和池工程設計水量及進出水指標

3.1 廢水來源及水量

本項目所處理的污水為實驗室廢水，污水中通常含有無機類污染物有硫酸、硝酸、鹽酸、燒堿、鉻、鋅、錳、銅、鐵等酸、堿、鹽和重金屬離子等；有機物污染物主要有烷烴、烯烴、酮、醚、酚、醛等有機碳氫化合物；生物類污染物主要含細菌、病毒等病原微生物。

該項目建成后該實驗樓每天產生的廢水約為2000L/d，故設計廢水處理能力500L/d。

主要種類有：

1）、無機物類廢水：重金屬離子、酸堿PH值、鹵素離子及其他非金屬離子等；a、重金屬離子：汞、鎘、鉻、鉛、錳、銀 、鎳、鋅、銅、鋁、砷等金屬陽離子以及處于絡合狀態的重金屬離子團(Cr2O7)2-、(CuCN) -、(AuCN)- 、(Ptcl6)2-等；b、酸堿PH值:硝酸、鹽酸、硫酸、雙氧水、、氯化鈣等；

2）、有機物類廢水：有機溶劑、石油類、油脂類物質、糖類、蛋白質、多環芳烴、鹵代烴、甲苯，苯酚，烷烴、烯烴、酮、醚、酚、醛、有機磷等；

3.2 出水水質

根據項目要求處理出水執行《醫療污染物排放標準》（DB37/596-2006)四級標準中的相關要求。

4 處理工藝的選擇

4.1實驗室污水的特點

實驗室污水的特點是：

• 含有各種酸堿，需中和反應至弱堿性；

②廢水中含有大量的鉻、鋅、錳、銅、鐵重金屬離子，需沉淀去除。

③含有烷烴、烯烴、酮、醚、酚、醛等有機碳氫化合物；

④污水含毒、細菌等病原微生物。

4.2工藝流程

實驗室清洗廢水經收集系統收集后首*入調節池，調節水量、均化水質，當調節池中水量達到一定液位高度后，通過提升泵定量提升到實驗室一體化污水處理設備。在一體化污水處理設備中首*入酸堿中和調節系統，進行酸堿中和，在此通過pH控制儀，利用計量泵準確投加一定量NaOH水溶液，調節pH值至8～9之間，在堿性條件下，廢水中的酸被中和，廢水中若含有鐵、鎘、銅、錳、鎳、鉛、鉻等重金屬離子則可與OH-發生化學反應生成氫氧化物沉淀。

酸堿中和池出水接著流入沉淀池，酸堿中和后產生的沉淀以及污水中其他懸浮物在沉淀池中通過泥水間的異向流動實現污泥與水的分離。

   沉淀池出水依次進入重金屬捕捉器、光催化反應器、微電解器后進入臭氧氧化池，經氧化后的廢水后進入多介質過濾器，尚未被去除的細小懸浮物、微量金屬及極少量的有機物等，一部分通過石英砂以及具有巨大孔隙結構和比表面積的活性炭的吸咐、截留等物理、化學作用等去除，另一部則被附著在活性炭上的微生物膜中的厭氧、好氧及兼性菌等降解去除，活性炭截留吸咐，與微生物降解解吸的過程穿插、交替、循環進行。至此廢水即可達標排放。

    整個廢水處理流程，通過自動控制系統控制，中和調節系統設有浮球液位控制儀，低液位自動停泵，高液位自動啟動，可基本實現無人值守。

中學學校實驗室酸堿中和池工藝特點

1、  采用中和沉淀、化學氧化、重金屬捕捉、光催化反應、微電解、臭氧氧化、多介質過濾等技術處理廢水中的各類污染物；

2、采用微電腦程序實時監測、控制廢水的水質變化和處理流程，實現全天候全自動運行，無需專人值守；

3、利用pH計和進口計量泵準確控制投藥量，并設有液位控制裝置；

4、采用*的充氧器，氣水接觸充分，反應*；

5、操作方便，運行穩定，使用壽命長，運行、維護費用低;

6、占地面積小，可根據不同情況安置于室內或室外;

7、可應用戶的不同要求，進行量身設計、制造。

項目總體工藝流程如下：

公司先后通過了ISO9001-2008質量體系認證、ISO14001:2001環境質量體系認證以及GB/T28001-2001職業健康管理體系認證，擁有國家技術28項，產品涉及水處理、給排水設備、廢氣處理設備等產品；

  公司采用*的管理模式，具備豐富的研發經驗，強大的，完善的售后服務體系，注重自身的不斷發展和創新，提倡創新科技、質量*；擁有一支技術*的工程師隊伍，通過良好的銷售網絡，完善的售后服務體系，為各行業的客戶提供優質的售前和售后服務。

我們的態度：

企業愿景：科技創建“高度”  專業造就“傳奇”

企業精神：持續創新   厚德載物

企業理念：集*技術服務于社會

  企業價值觀：在，成功并不是*的目標。我們追求“贏以正道”。這四個字體現了不斷進取的內在動力和恪守Z高倫理道德標準的信條。追求、認真責任、團結協作、誠實可靠是我們構筑成功的基石 ，它們已經深入到每位人的內心。我們寧可失去業務機會，也不會放低道德標準。四大主要價值觀規范了我們員工個人和團隊在工作和與合作伙伴合作時所應遵守的道德標準。