校區內生活污水與一般城市生活污水性質類似,主要來源于學生和教職工日常生活中衛生間沖洗、廚房和衣物洗滌等過程排放的污水,含大量有機污染物和懸浮顆粒污染物。污水的可生化性強,易于好氧生化處理。根據污水進水水質和污水處理的排放標準要求,校園污水處理方法要求能除碳、脫氮、除磷和去除污水中懸浮污染物。

學校生活污水處理設備工藝選擇:

學校生活污水處理設備工藝特點:
(1)工藝流程成熟,構筑物少,運行靈活,管理方便。
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校區內生活污水與一般城市生活污水性質類似,主要來源于學生和教職工日常生活中衛生間沖洗、廚房和衣物洗滌等過程排放的污水,含大量有機污染物和懸浮顆粒污染物。污水的可生化性強,易于好氧生化處理。根據污水進水水質和污水處理的排放標準要求,校園污水處理方法要求能除碳、脫氮、除磷和去除污水中懸浮污染物。
(1)工藝流程成熟,構筑物少,運行靈活,管理方便。
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