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山東晟禹環(huán)境工程有限公司

主營產品: 石灰投自動投加裝置,三箱連續(xù)加藥裝置,不銹鋼全自動加藥裝置

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公司信息

聯(lián)人:
田懷亮
址:
于河工業(yè)園
編:
鋪:
http://www.aboay.com/st604148/
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SY-XXWS學校污水一體化處理設備
學校污水一體化處理設備
參考價面議
具體成交價以合同協(xié)議為準
  • 型號 SY-XXWS
  • 品牌 其他品牌
  • 廠商性質 生產商
  • 所在地 濰坊市

更新時間:2020-03-27 17:53:48瀏覽次數(shù):708

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【簡單介紹】
出水管口徑 100mm 處理量 5m3/h
額定電壓 380v 額定功率 5kw
加工定制 進水管口徑 100mm
空氣量 5m3/min 流量計規(guī)格 5m3/h
學校污水一體化處理設備一般采用污水處理系統(tǒng)A/O工藝,是從生物膜法派生出來的一種廢水生物處理法,即在生物接觸氧化池內裝填一定數(shù)量的填料,利用棲附在填料上的生物膜和充分供應的氧氣,通過生物氧化作用,將廢水中的有機物氧化分解,達到凈化目的,該設備占地面積小,PLC自動控制系統(tǒng)。

     學校污水一體化處理設備

1、學校污水處理系統(tǒng)A/O工藝是從生物膜法派生出來的一種廢水生物處理法,即在生物接觸氧化池內裝填一定數(shù)量的填料,利用棲附在填料上的生物膜和充分供應的氧氣,通過生物氧化作用,將廢水中的有機物氧化分解,達到凈化目的。

2、工藝將前段缺氧段和后段好氧段串聯(lián)在一起,在缺氧段異養(yǎng)菌將污水中可溶性有機物水解為有機酸,使大分子有機物分解為小分子有機物,不溶性的有機物轉化成可溶性有機物,將蛋白質、脂肪等污染物進行氨化(有機鏈上的N或氨基酸中的氨基)游離出氨(NH3、NH4+)。

3、學校生活污水處理在好氧段存在好氧微生物及自氧型細菌(硝化菌),其中好氧微生物將有機物分解成CO2和H2O;在充足供氧條件下,自養(yǎng)菌的硝化作用將NH3-N(NH4+)氧化為NO3-,通過回流控制返回至缺氧段,在缺氧條件下,異氧菌的反硝化作用將NO3-還原為分子態(tài)氮(N2)完成C、N、O在生態(tài)中的循環(huán),實現(xiàn)污水無害化。

    學校污水一體化處理設備操作流程:(一)正常污水處理裝置操作流程:啟動曝氣池風機→啟動調節(jié)池提升泵→啟動回流泵→打開曝氣池出水閘門→啟動消毒設備。(二)實際調試期間具體操作步驟:1、污水注滿接觸生化池。2、啟動風機,對池內污水進行曝氣充氧連續(xù)運行3天。3、重新進水2小時,繼續(xù)曝氣充氧1天;重新進水4小時,繼續(xù)曝氣充氧1天;重新進水6小時,繼續(xù)曝氣充氧1天。4、如步驟3每天進水時間相對延長,經過15天后污水已正常進水,池內出現(xiàn)絮狀體或上清液透明時,表明生物菌基本培養(yǎng)成功。在逐步增加進水時間的過程中,如果水質無改善,或改善不,則增加曝氣時間水質好轉,再重新進水。5、同時也可觀察接觸生物池內填料情況,如填料上長出橙黃或橙黑色的一層膜即以培養(yǎng)好生物膜,此時出水清晰,感官較好,此時微生物馴化基本完成,設備可轉入正常運轉。6、微生物的馴化需要較長時間,如有現(xiàn)成的活性污泥,則盡量用現(xiàn)成的活性污泥,這樣可加快生物膜的形成。



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