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學校實驗室廢水處理成套設備

    實驗室產生的廢水包括多余的樣品、曲線及樣品分析殘液、失效的貯藏液和洗液、大量洗滌水等。幾乎所的常規(guī)分析項目都不同程度存在著廢水污染問題。這些廢水中成分包羅象，包括常見的機物、重金屬離子和害微生物等及相對少見的細菌毒素、各種農藥殘留、藥物殘留等。針對傳統(tǒng)治理方法的缺點和不足，近年來我國環(huán)境保護工作者采用復合處理和自動控制相結合處理電鍍重金屬廢水的方法已形成一種趨勢。其特點是流程集中，設備小型化，節(jié)約了治理成本，提高了重金屬回收率。復合包括化學沉淀、重金屬捕集、膜處理及低能耗濃縮技術等。一批從事設計、重金屬廢水治理的企業(yè)應運而生。如利用高分子重金屬捕集沉淀劑，能在常溫下與廢水中多種重金屬離子反應生成不溶于水的螯合鹽，再加入絮凝劑形成重金屬絮狀沉淀，從而達到去除重金屬的。用該方法處理40mg/L Cu2+、28mg/L Ni2+和26mg/L Zn2+的電鍍廢水，排出水重金屬質量濃度均低于0.5mg/L。某開發(fā)研制的集重金屬捕集、轉化、中和、絮凝及沉淀方法為一體處理含Cr6+、Zn2+、Cu2+、Fe2+、和Ni2+一步完成的方法，，狀態(tài)穩(wěn)定，已成功于電鍍線中。     

在氧的條件下，依賴好氧菌和兼氧菌的生化完成廢水處理的工藝稱為好氧生物處理法。該法需要氧的。根據好氧微生物在處理系統(tǒng)中所呈現的狀態(tài)， 可分為活性污泥法和生物膜法。

在一定的時間后就會出現懸浮態(tài)絮狀的泥粒， 這實際上是由好氧菌（及兼性好氧菌）所吸附的機物和好氧菌代謝活動的產物所組成的聚集體， 具很強的分解機物的能力，稱之為 “活性污泥"。從曝氣池流出的污水和活性污泥混合液經沉淀池沉淀分離后， 澄清的水被排放， 污泥作為種泥回流到曝氣池， 繼續(xù)運作。  

生物膜法是使污水連續(xù)流經固體填料（碎石、煤渣或塑料填料）， 微生物在填料上大量繁殖， 形成污泥狀的膠膜稱為生物膜， 利用生物膜處理污水的方法，稱為生物膜法。

生物膜主要由大量的菌膠團、真菌、藻類和原生動物組成。生物膜上的微生物起到和活性污泥同樣的凈化， 吸附并降解水中的機污 染物， 從填料上脫落的衰老的生物膜隨處理后的污水流入沉淀池， 經過沉淀池沉淀分離后， 使污水得以凈化。常用的生物膜法生物濾池、生物接觸氧化池、生物轉盤等。 

在無氧的條件下，利用厭氧微生物的分解、污水中的機物，使污水凈化的方法稱為厭氧生物處理法。近年來，世界性的能源緊張，使污水處理向和實現能源化的方向發(fā)展，從而促進了厭氧微生物處理方法的發(fā)展。 

一大批厭氧生物反應器相繼出現，包括厭氧生物濾池、升流式厭氧污泥床、 厭氧硫化床等。它們的共同特點是反應器中生物團體濃度很高，市泥齡很長， 因此處理能力大大提高，從而使厭氧生物處理法所具的能耗小、可以回收能源、剩余的污泥量少、生成的污泥穩(wěn)定而易處理、對高濃度機廢水處理等優(yōu)點得到充分體現。厭氧生物處理法經過多年的發(fā)展，已經成為污水處理的主要方法之一。

學校實驗室廢水處理成套設備

　　實驗室污水處理設備特點：

　　1. 采用自動控制;

　　2.，;

　　3.總造價低，，;

　　4.運行低，。

　　實驗室污水處理設備適用于：

　　1 高等院校：生命、化工學院、材料學院、環(huán)境學院、食品學院、醫(yī)學院、農學院等實驗室所產生的廢水;

　　2 科研院所：研究院、研究所、測試、檢驗等在研究過程中所產生的實驗室廢水;

　  3 疾控：理化檢驗、微生物、PCR、P2、P3、P4 等實驗室所產生的廢水;

　　4 畜牧獸醫(yī)：動物防疫、病原微生物等實驗室所產生的廢水;

　　5 檢驗：化學室、室等實驗室所產生的廢水

　　6 血站：檢測實驗室、實驗室、質控室等實驗室所產生的廢水;

　　7 產檢：食品分析室等實驗室所產生的廢水;

　　8 環(huán)境監(jiān)測：水分析室、痕量分析室等實驗室所產生的廢水;

　　9 農業(yè)技術：化學室、殘留室等實驗室所產生的廢水;

　　10 體檢：理化室、檢驗室等實驗室所產生的廢水;

　　我奉行“質量、信譽、用戶"服務原則，以市場為導向，以產品為基礎，以人才為動力，不斷增強自身，堅持以人為本，科技進步的企業(yè)文化，發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的企業(yè)精神。愿與各界朋友真誠合作，共謀發(fā)展，共享成功，為的現代化建設作出貢獻。