資陽渠道閘門守信企業裝車樓2005年建成并投產,系統由澳大利亞申克公司設計。用于礦石火車疏港,現在每年疏港礦石約180萬噸。裝車樓平閘門系統是整個裝車系統的咽喉,裝車閘門的故障直接影響著礦石裝車的連續性和裝車效率。為此我們提出對裝車閘平閘門系統的改造,從根本上解決裝車樓平閘門系統的運行平穩。為了更好的使裝車系統滿足生產作業要求,在沒有可以借鑒經驗的情況下,對裝車樓平閘門系統進行改造。一、問題的提出裝車樓平閘門系統在作業過程中,經常出現平裝車樓主視圖閘門關不嚴的情況,導致稱重過程中一直有物料落入斜溜槽,使稱重不準確,甚至有時不能作業,嚴重的影響了裝車作業。且關鍵部件經常損壞,造成設備維修成本和備件成本增加。
二、平閘門關不嚴故障分析1.平閘門前端邊角有少量磨損,行進過程中容易在邊側滑道擠住物料。2.有些礦粉物料較粘,容易附著在邊側滑道板結上。積料積累造成滑道兩側間隙變小,使平閘門動作不靈活。3.由于平閘門不容易拆卸,不能及時有效的清理滑道閘門是水工建筑物的重要組成部分之一。汛期，閘門擔負著水庫、江河泄洪任務，其安全運行直接關系水庫、堤防防洪安全，涉及上、下游人民群眾生命財產安全。汛后，閘門又擔負蓄水、引水等興利任務。因此，做好水工閘門安全運行是水利安全生產工作的重點任務。一直以來，子牙河務處歷屆*班子對閘門安全運行工作都非常重視，并實施了多項舉措。2.層層把關，搞好閘門維護檢查工1.教育為先，提高職工閘門運行管理水平閘門運行是一個重要崗位，操作人員必須具備一定的文化素質，有責任感，經過嚴格的技術培訓及安全操作教育，并有一定的工作經驗，經考核持證上崗。否則，操作人員文化素質差、業務能力低容易在運行中誤操作或違章作業。特別是在運行操作過程中，一旦遇到緊急情況或突發設備故障，不能及時果斷地采取措施排除故障，為此，子牙河務處*班子采取了多種方式提高職工運行管理水平，一是以脫產、業余等形式培養水利專業大、中專畢業的閘門運行工13名。并編印發放了《水利工程安全生產知識讀我國河流由于泥沙含量較高,引水樞紐運行過程中,泥沙淤積問題日益嚴重[1]。泥沙含量較高時,水庫閘門不能及時關閉,泥沙進入水庫,造成水庫淤積[2]。水力自動滾筒閘門在上游來水較多且需要快速泄水時,通過增加開度,完成筒上筒下同時泄水,進而減小提防的工程量,通過建溢流壩,來調節與滾筒閘門間的開度,具有較好的排沙水力特性,對目前解決水庫淤積問題有重要意義[3-4]。水力自動滾筒閘門全開時泄流量的計算,通過堰流公式與折減系數[5]之間的關系來消除面積阻擋影響。實際上閘板上部是薄壁堰流、下部為孔流,其下游可為淹沒流也可為自由出流,然而兩者間的關系尚不清楚,滾筒閘門運行過程中承受水壓力及泄流情況較為復雜,缺乏的流量特性分析,本文通過理論計算和模型試驗相結合的方法[6],實測水深數值和流量,對數值進行研究,得出不同情況下的流量水深的關系,分析了滾筒閘門過流能力隨滾筒直徑、閘門開度的變化規律,對小型水利樞紐閘門設計提供理論依據,為水力自動滾筒古代學者陳獻章說過:“疑者,覺悟之機也。”學生的思維活躍于疑問的交叉點。數學教學的一項重要任務是培養學生的興趣,養成勤于思考的習慣。在課堂教學過程中,教師應抓住兒童好奇心強的心理特點,精心設疑,制造懸念,有意把一些數學知識蒙上神秘色彩,激發學生的探索,開啟學生的思維閘門,培養學生的學習興趣,促其積極主動學習。結合教學實踐,在小學數學課堂教學中可以采取以下幾種方法設置懸念:一、精心設障制造懸念好奇與強烈的求知使學生的注意力往往集中指向困惑之處,精心設置一些學習障礙,可以造成懸念,使學生在學習中有一個明確的目標,并產生強烈的學習積極主動性。例如學習百分數應用題時,我出示了這樣一題“某車間去年加工一批零件,結果10個月超產30%,照這樣計算,去年一年可超產百分之幾?”學生受“照這樣計算”的干擾,按常規解為:30%÷10×12=36%。這時候我向學生明確指出這種解法不對。這時學生瞪大了眼睛望著我,好像要從我的臉上找出。閘門被灌區廣泛用來控制渠道水位和調節流量,渠道安全輸水、農田適時灌溉,以充分發揮灌溉工程效益。目前東方紅灌區干渠上有水閘27座,閘門及啟閉機的養護維修工作對保障灌區渠道水量及時調配和渠道安全運行及農田適時灌溉至關重要,也是灌區水利工程管理的一項關鍵任務。養護和維修是水工閘門和啟閉機在特定的工作條件下啟閉靈活、安全可靠運行的重要。水工閘門與啟閉機的養護和維修要做到:動力、傳動良好、潤滑正常、制動可靠、操作靈活、結構牢固、啟閉自如、支承堅固、埋件耐久、分水不漏和清潔無銹。一、水工閘門的養護與維修(一)水工閘門的一般養護清理閘門雜物。正常工作的閘門必須保持清潔完好,啟、閉運行靈活。經常清理閘門上附著的雜草和污物等淤積物,避免鋼材腐蝕,保持閘門清潔美觀、運行靈活,防止門槽卡阻。門槽處極易被阻使閘門開度不足或關閉不嚴,因此對淺水中的建筑物要經常用木桿進行摸探,利用人工或借助水力進行及時處理。
