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產(chǎn)品名稱：沙門氏菌顯色培養(yǎng)基圖片
英文名稱：Salmonella Chromogenic Medium
產(chǎn)品規(guī)格：1000(ML)
產(chǎn)品用途：用于沙門氏菌的顯色培養(yǎng)沙門氏菌顯亮紅色用途:用于沙門氏菌的快速檢測。用法稱取本品 7.26g,加入 200ml 蒸餾水,加入添加劑 3ml,加熱煮沸溶解并不停攪拌,加熱 3-5 分鐘。冷卻至 45-50℃時,傾入無菌平皿。
保存：低溫避光保存，培養(yǎng)基應存放于冷暗處，能放于普通冰箱內(nèi)。放置時間不宜超過一周，傾注的
平板培養(yǎng)基不宜超過3天。每批培養(yǎng)基均必須附有該批培養(yǎng)基制各記錄副頁或明顯標簽。培養(yǎng)基（Medium）是供微生物、植物和動物組織生長和維持用的人工配制的養(yǎng)料，一般都含有碳水化合物、含氮物質(zhì)、無機鹽（包括微量元素）以及維生素和水等。有的培養(yǎng)基還含有抗菌素和色素，用于單種微生物培養(yǎng)和鑒定。培養(yǎng)基由于配制的原料不同，使用要求不同，而貯存保管方面也稍有不同。一般培養(yǎng)基在受熱、吸潮后，易被細菌污染或分解變質(zhì)，因此一般培養(yǎng)基必須防潮、避光、陰涼處保存。對一些需嚴格滅菌的培養(yǎng)基（如組織培養(yǎng)基），較長時間的貯存，必須放在2~6℃的冰箱內(nèi)。由于液體培養(yǎng)基不易保管，現(xiàn)在均改制成粉末。
沙門氏菌顯色培養(yǎng)基圖片的特點：
（1）MS培養(yǎng)基 它是1962年由Murashige和Skoog為培養(yǎng)煙草細胞而設計的。特點是無機鹽和離子濃度較高，為較穩(wěn)定的平衡溶液。其養(yǎng)分的數(shù)量和比例較合適，可滿足植物的營養(yǎng)和生理需要。它的硝酸鹽含量較其他培養(yǎng)基為高，廣泛地用于植物的器官、花藥、細胞和原生質(zhì)體培養(yǎng)，效果良好。有些培養(yǎng)基是由它演變而來的。
（2）B5培養(yǎng)基 是1968年由Gamborg等為培養(yǎng)大豆根細胞而設計的。其主要特點是含有較低的銨，這可能對不少培養(yǎng)物的生長有抑制作用。從實踐得知有些植物在B5培養(yǎng)基上生長更適宜，如雙子葉植物特別是木本植物。
（3）White培養(yǎng)基 是1943年由White為培養(yǎng)番茄根尖而設計的。1963年又作了改良，稱作White改良培養(yǎng)基，提高了MgSO4的濃度和增加了鵬素。其特點是無機鹽數(shù)量較低，適于生根培養(yǎng)。
（4）N6培養(yǎng)基 是1974年朱至清等為水稻等禾谷類作物花藥培養(yǎng)而設計的。其特點是成分較簡單，KNO3和（NH4）2SO4含量高。在國內(nèi)已廣泛應用于小麥、水稻及其他植物的花藥培養(yǎng)和其他組織培養(yǎng)。
（5）KM-80培養(yǎng)基 它是1974年為原生質(zhì)體培養(yǎng)而設計的。其特點是有機成分較復雜，它包括了所有的單糖和維生素，廣泛用于原生質(zhì)融合的培養(yǎng)。

再浸泡于１～２％的工業(yè)鹽酸中數(shù)小時，使游離的堿性物質(zhì)除去，再以流水沖凈。對容量較大的器皿，如大燒瓶、量筒等，洗凈后注入濃鹽酸少許，轉(zhuǎn)動容器使其內(nèi)部表面均沾有鹽酸，數(shù)分鐘后傾去鹽酸，再以流水沖凈，倒置于洗滌架上將水空干，即可使用。
2、用過的玻璃器皿
凡確無病原菌或未被帶菌物污染的器皿，使用后可隨時沖洗，吸取過化學試劑的吸管，可先浸泡于清水中，待到一定數(shù)量后再集中進行清洗。有可能被病原菌污染的器皿，必須經(jīng)過適當消毒后，將污垢除去，用皂液洗刷，再用流水沖洗干凈。若用皂液未能洗凈的器皿，可用洗液浸泡適當時間后再用清水洗凈。洗液的主要成份是重鉻酸鉀和濃流酸，其作用是將有機物氧化成可溶性物質(zhì)，以便沖洗。洗液有很強的腐蝕作用，使用時應特別小心，避免濺到衣服、身體和其他物品上。
糖酶速度。其原理是3.5－二硝基楊酸與還原糖共熱被還原成棕紅色的氨基化合物，在一定范圍內(nèi)還原糖的量和反應液的顏色深度成正比。此法操作簡便、迅速、雜質(zhì)干擾較小。 所需的儀器和用品 可見分光光度計、沸浴、可調(diào)式移液器、1mL玻璃比色皿、研缽、冰和蒸餾。 
蔗糖合成酶（SS)測試盒 規(guī)格：100管/48樣  測試方法：微量法 測定意義 蔗糖是源（葉片等）光合產(chǎn)物向“庫”器官運輸?shù)闹饕螒B(tài)。SS（EC 2.4.1.13）催化植物體內(nèi)游離果糖和葡萄糖合成蔗糖。 測定原理 SS催化游離果糖與葡萄糖供體UDPG反應生成蔗糖，蔗糖與反應可呈現(xiàn)顏色變化，在480nm下有特征吸收峰，酶活力大小與顏色的深淺成正比。 需自備的儀器和用品 可見分光光度計/酶標儀、浴鍋、離心機、移液器、微量石英比色皿/96孔板、研缽、冰 
蔗糖合成酶（SS)測試盒 規(guī)格：50管/24樣  測試方法：可見分光光度法 測定意義 蔗糖是源（葉片等）光合產(chǎn)物向“庫”器官運輸?shù)闹饕螒B(tài)。SS（EC 2.4.1.13）催化植物體內(nèi)游離果糖和葡萄糖合成蔗糖。 測定原理 SS催化游離果糖與葡萄糖供體UDPG反應生成蔗糖，蔗糖與反應可呈現(xiàn)顏色變化，在480nm下有特征吸收峰，酶活力大小與顏色的深淺成正比。 需自備的儀器和用品 可見分光光度計、浴鍋、臺式離心機、可調(diào)式移液器、1 mL玻璃比色皿、研缽、冰、蒸餾 
蔗糖磷酸合成酶（SPS)測試盒 規(guī)格：100管/48樣  測試方法：微量法 測定意義 蔗糖不僅是重要的光合產(chǎn)物，也是植物體內(nèi)運輸?shù)闹饕镔|(zhì)，還是碳化合物的貯存形式之一。SPS（EC 2.4.1.14）以果糖-6-磷酸為受體，形成的蔗糖磷酸在蔗糖磷酸酶的作用下形成蔗糖。一般把蔗糖磷酸酯合成酶-蔗糖磷酸酶系統(tǒng)看作是蔗糖合成的主要途徑。 測定原理 蔗糖磷酸合成酶催化果糖-6-磷酸形成蔗糖磷酸，蔗糖磷酸與反應可呈現(xiàn)顏色變化，在480nm下有特征吸收峰，酶活力大小與顏色的深淺成正比。 需自備的的儀器和用品 可見分光光度計、浴鍋、臺式離心機、可調(diào)式移液器、1 mL玻璃比色皿、研缽、冰、蒸餾 
蔗糖磷酸合成酶（SPS)測試盒 規(guī)格：50管/24樣  測試方法：可見分光光度法 測定意義 蔗糖不僅是重要的光合產(chǎn)物，也是植物體內(nèi)運輸?shù)闹饕镔|(zhì)，還是碳化合物的貯存形式之一。SPS（EC 2.4.1.14）以果糖-6-磷酸為受體，形成的蔗糖磷酸在蔗糖磷酸酶的作用下形成蔗糖。一般把蔗糖磷酸酯合成酶-蔗糖磷酸酶系統(tǒng)看作是蔗糖合成的主要途徑。 測定原理 蔗糖磷酸合成酶催化果糖-6-磷酸形成蔗糖磷酸，蔗糖磷酸與反應可呈現(xiàn)顏色變化，在480nm下有特征吸收峰，酶活力大小與顏色的深淺成正比。 需自備的的儀器和用品 可見分光光度計、浴鍋、臺式離心機、可調(diào)式移液器、1mL玻璃比色皿、研缽、冰、蒸餾 
可溶性酸性轉(zhuǎn)化酶（S-AI）測試盒 規(guī)格：100管/48樣  測試方法：微量法 測定意義： 蔗糖轉(zhuǎn)化酶（Invertase，Ivr）催化蔗糖不可逆地分為果糖和葡萄糖，是高等植物蔗糖代謝關(guān)鍵酶之一。根據(jù)zui適 pH，Ivr分為酸性轉(zhuǎn)化酶（AI）和中性轉(zhuǎn)化酶（NI）兩種類型。                           測定原理： S-AI催化蔗糖降產(chǎn)生還原糖，進一步與3,5－二硝基楊酸反應，生成棕紅色氨基化合物，在510nm有特征光吸收，在一定范圍內(nèi)510nm光吸收增加速率與S-AI活性成正比。 自備用品： 可見分光光度計/酶標儀、臺式離心機、浴鍋、可調(diào)式移液器、微量石英比色皿/96孔板、研缽、冰和蒸餾。 
可溶性酸性轉(zhuǎn)化酶（S-AI）測試盒 規(guī)格：50管/24樣  測試方法：可見分光光度法 測定意義 蔗糖轉(zhuǎn)化酶（Invertase，Ivr）催化蔗糖不可逆地分為果糖和葡萄糖，是高等植物蔗糖代謝關(guān)鍵酶之一。根據(jù)zui適 pH，Ivr分為酸性轉(zhuǎn)化酶（AI）和中性轉(zhuǎn)化酶（NI）兩種類型。                           測定原理 AI催化蔗糖降產(chǎn)生還原糖，進一步與3,5－二硝基楊酸反應，生成棕紅色氨基化合物，在510nm有特征光吸收，在一定范圍內(nèi)510nm光吸收增加速率與AI活性成正比。 自備用品 可見分光光度計、臺式離心機、浴鍋、可調(diào)式移液器、1mL玻璃比色皿、研缽、冰和蒸餾。 
中性轉(zhuǎn)化酶（NI）測試盒 規(guī)格：100管/48樣  測試方法：微量法 測定意義： 蔗糖轉(zhuǎn)化酶（Invertase，Ivr）催化蔗糖不可逆地分為果糖和葡萄糖，是高等植物蔗糖代謝關(guān)鍵酶之一。根據(jù)zui適 pH，將高等植物Ivr分為酸性轉(zhuǎn)化酶（AI）和中性轉(zhuǎn)化酶（NI）兩種類型。                           測定原理： NI催化蔗糖分產(chǎn)生還原糖，進一步與